Aulas para trabalhar com o Folclore
1º ano do Ensino Fundamental de 9anos.
Trabalhando com Música
Objetivo: Através da música desenvolver o conhecimento folclóricos e interagir com conteúdos matemática e Língua Portuguesa.
Conteúdo:
– Pluralidade Cultural
- Sequencia numérica de 0 á 10;
- Estratégias de leitura;
- Iniciação a alfabetização;
- Trabalhando as hipoteses dos alunos.
Conhecimentos Prévios:
Através de uma roda de conversa, cantar músicas, contar história e deixar os alunos venha relatar suas experiências vividas no seu dia dia, fazendo uma soldagem do conhecimento dos alunos sobre o folclore.
Estratégias e Recursos:
Passar para os alunos a música 1, 2, feijão com arroz, cantar até que os alunos possam conhecer a música e cantar sozinhos. Desenvolver atividades em anexo para que possam obter o conhecimento matemático, trabalhar com texto lacunados para desenvolver a leitura,completar o texto com banco de palavras e sem, completar as sílabas que faltam das palavras. Todas estas atividades deverão ser desenvolvidas com muita leitura junto ao aluno e leva-los a sala de informática para que possam também ouvir e assistir lendas e músicas folclóricas, fazer desenhos da música utilizando os recursos multimidiáticos.
Duração:
De acordo com o desenvolvimento dos alunos de 3 á 5 aulas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e imediata de acordo com a necessidade do aluno.
Sugestões de atividades:
ATIVIDADE 1 – CANTANDO A MÚSICA
MÚSICA
1,2 FEIJÃO COM ARROZ.
3,4 FEIJÃO NO PRATO.
5,6 FALAR INGLÊS.
7,8 COMER BISCOITO.
9,10 COMER PASTÉIS .
ATIVIDADE 2 – COMPLETE A MÚSICA UTILIZANDO O BANCO DE PALAVRAS
MÚSICA
1,2 FEIJÃO COM _________________.
3,4 FEIJÃO NO ___________________.
5,6 FALAR _______________________.
7,8 COMER ______________________.
9,10 COMER _____________________.
| PASTÉIS | ARROZ | INGLÊS | BISCOITO | PRATO |
ATIVIDADES 3 - COMPLETE A SÍLABA QUE FALTA NA MÚSICA
MÚSICA
1,2 ____IJÃO COM ARROZ.
3,4 FEIJÃO NO PRA_____.
5,6 ___+LAR INGLÊS.
7,8 ____MER BISCOI____.
9,10 _____MER PASTÉIS.
ATIVIDADES 4 - NA SALA DE INFORMÁTICA OUVIR COM OS ALUNOS AS MÚSICAS FOLCLÓRICAS. UTILIZANDO O PORTAL APRENDE BRASIL.
ATIVIDADES 5 – NA SALA DE INFORMÁTICA ASSISTIR A LENDAS FOLCLÓRICAS NO GOOGLE E NO PORTAL APRENDE BRASIL.
ATIVIDADES 6 – NA SALA DE INFORMÁTICA UTILIZAR OS RECURSOS MULTIMIDIÁTICAS PARA DESENHAR LENDA E MÚSICAS FOLCLÓRICAS.
